Grafik hesap makineleri, matematiği öğretmek ve öğrenmek için araçsal bir araçtır. Genel anlamda fonksiyonların kavramsal olarak anlaşılmasını ve özellikle okul cebiri ve gerçek analizi destekleyen bir ortamdır. Özellikle, grafiksel ve sembolik gösterimler arasındaki bağlantıları geliştirir. Cebir öğretiminin temel amacı, öğrencilerin algılarını matematik haline getirmek için araçlarla donatmaktır. Çok temsili bir yaklaşım, geleneksel sorunları bile çözerek...
Denklemlerin ve eşitsizliklerin görsel düşünmeye dayalı tahminlerle çözülmesini destekler. Tahminler, araç tarafından sağlanan örneklerle çürütülebilir veya desteklenebilir ve kağıda sembolik manipülasyonlar kullanılarak kanıtlanmalıdır.
Denklemler: x'in hangi değerlerini bilmek istediğimizde iki fonksiyon eşittir.
Eşitsizlikler: x'in hangi değerlerinin diğerinden daha büyük olduğunu bilmek istediğimizde.
İlgili iki işlev doğrusal olduğunda,...
